函授：学历提升这种学习形式适合上班族，业余时间少的考生。函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织系统的集中面授，函授教学每学年安排10天或半个月的集中面授。面向教师招生的院校，面授时间一般为寒暑假。1，函授只有两种学历，分别是函授专科学历和本科学历。2，函授学历就是成人高等教育学历，符合招考院校的条件可以考研。3，函授学历与脱产、业余学历一样，都属于成人高等教育学历，国家承认、电子注册、网络可查。远程教育：现代远程教育是经教育部批准，学历提升共同开展现代远程学历教育，在为学员提供优质教育资源的同时，也为学员的远程学习提供专业化、标准化、规范化的学习支持服务。学员在规定时间内修满学分以后，由报读高校网络学院颁发教育部电子注册、国家承认的专、本科毕业证书，符合条件可获得学士学位。

成考的报考主要可一总结为以下四步流程：第一步：（院校）每年8月初（在网上报考前）各大院校登出招生简章（具体以当年为准），包括专业招生人数（如：人大，会计 50人）等。届时会公布在各地教育考试院的网站上。第二步：（报考）8月中旬开始报考志愿，9月初现场进行确认，各区县确认点届时会公布。（随时关注此网站的报考信息发布）第三步：（考试）每年10月的第二个周末参加全国统一考试，考取理想院校第四步：（成绩）每年成绩公布时间：考后1个月左右可查询（08年为10月31日）远程教育院校录取时间为：11月中旬至12月底，远程教育院校入学通知：次年2月底至3月初左右。

从教育学的观点看，当我们说一个人进入成人期意味着其认知能力及学习能力均达到了成熟的水平。如能够运用经验去认知周围的事物、能够自导学习的过程等等。曾将成人学生与儿童学生作了比较，指出两者之间存在着极大的差异。一、成人是自学者，从心理学的角度看，成人系指能够独立地指导和控制自己行为和活动的人。因此，在制定和实施教育计划时，应把成人的自学能力考虑进去。二、成人学生是具有生活经验和工作经验的人，这些经验增强了他的认知能力。经验是成人学习的一个重要的资源。三、成人是主动学习的，成人是带着解决工作及生活中的问题这一动机来学习的，学习的目的相当明确，学习的态度相当主动。其学习的效果显然优于儿童。为此提出了成人教学法，并指出成人教育至少有三个涵义：(1)它是成人学习的过程。(2)是由一些机构为实现某些特定的教育目标而组织的一套活动。(3)它是社会实践的第一领域。

首先，我们要从正确的认识成人高考学历教育，并不是所以的人都可以考上大学拿到统招文凭，那这些拿不到统招文凭的人想要提升学历就只能选择成人学历教育的形式，这也是国家为什么会大力提倡全民教育，继续教育为所有想要提升学历的人提供平台，因此，成人学历教育是所得到的学历是教育部认可，学信网可查，国家承认，社会也认可的学历文凭。成人学历教育是非常有用的，而且在使用上也是同统招学历享受同等的效力的。所以说，成人高考学历的用处是必不可少的，因此，学历不够的尽快提升学历，以免机会来临的时候确不能把握。

在学习形式上，成人高考包括函授和业余，两者的面授时间不同，也就是说成人高考是需要面授的，时间和地点是由学校统一通知和安排的，如果缺考会影响最后的成绩；网络教育不需要参加面授，学习主要是通过网络来进行自学，献县专业且没有时间和地域的限制，在规定的时间内完成学习任务即可。报名方式上，成考是一年一次报名，每年的8月份中旬开始报名，不同各地区的时间略有差异，但错过了就要在等一年；网络教育是一年两次报名，分春季和秋季两季入学，报名周期较长，一般可持续2-3个月的时间，报名时间充裕，成人高考专升本费用可以满足不同时间段报名的需求。当然，除了这些在远程教育考试形式上，毕业证书，学制年限等等都会有一定的区别，但本质上是没有区别的，都是国家承认学历，因此，考生在选择上要以自己的实际情况为准，适合自己的才是最好的。

又称远程开放教育，是相对于传统学历教育而言的一种教育形式，是结合传统面授教学，课本自主学习，和网络实时课程和网络课堂相结合的一种新型教学模式。开放教育由中央广播电视大学主管，各省级广播电视大学分管，市级广播电视大学和各学习中心具体实施招生教学管理。每年春秋两季招生，因为全国各地都有电大的学习中心，同时也是全国在籍学生最多的高等教育学校。开放教育的学生学习资源开放，可以说是不限时间不限地方进行学习，它有强大的网络学习平台，每个学习中心地也有面授课方便学习，是休息时间不固定的在职人员进修学历的最好选择。